Стамат Сергей
Директор
Я всегда хотел заниматься делом, которое бы приносило внутреннюю радость. И мне,по большей части, в течении жизни это удавалось. Я был разработчиком и мастером детских и подростковых настольных игр «Ятъ» « В классику», «Арктики», много ездил по России и зарубежным страна, рассказывая и презентуя проект «Минутная история».

Когда я приезжал в Сербию, в Нови сад, то понимал, насколько мне нравится эта страна и этот город. Поэтому когда мы с супругой решили переехать, то выбор был очевиден.

С нами приехали младшие дети и качественное образование для них крайне важно. Мы хотели для них школу, чтобы в ней было тепло и радостно детям, чтобы это был для них дом, в их нелегком пути переездов. И тогда мы решили создать ее сами.

Школа с профессиональными, чуткими и грамотными учителями, стала нашей с женой мечтой и целью. Кем я чувствую себя в школе? Хозяином дома, к которому дети идут за советом и просто погреться. Тем кто отвечает за порядок, дует на детские коленки, мирит (и тут пригождается моя квалификация конфликтолога), разговаривает по душам. Я по-другому стал оценивать свое отцовство.
Наталия Зюзина
Старший педагог, педагог математики

Много лет я преподаю математику в средней и старшей школе, веду занятия в математических кружках для школьников и дошкольников, преподаю в летних математических лагерях. Буду рада дать детям возможность убедиться, что думать — интересно, пробовать новое — интересно, заниматься математикой — интересно!









Ms. Elena Rusakova
Педагог английского языка
Меня зовут Елена, я учитель английского языка. Получила высшее образование в Северо-Восточном федеральном университете в Якутске, где изучала иностранные языки и литературу. С тех пор посвятила более двадцати лет своей жизни обучению и воспитанию молодежи, преподавая английский язык в различных учебных заведениях.

Я стремлюсь сделать изучение английского языка увлекательным и продуктивным для своих учеников. Мои ученики становились призерами и победителями Всероссийской олимпиады. В 2023 году я решилась на переезд в Нови Сад, открыв новые горизонты в своей профессиональной жизни. С обширным опытом и глубоким пониманием методов преподавания, я нацелена не только на передачу знаний, но и на развитие критического мышления и творческого подхода у своих учеников.

Наталья Алябьева
Педагог начальных классов
Меня зовут Наталья.

Многолетний опыт работы в инклюзивных классах общеобразовательной школы помогает мне доносить сложную информацию до детей, превращая её в понятную и интересную. Отношения с детьми и родителями я строю на доверии, уважении и справедливости.









Ольга Белкина
Педагог начальных классов, искусствовед, преподаватель живописи и художественного творчества в школе Новый Дом
Меня зовут Оля.

Я педагог, искусствовед и куратор выставок. В работе с детьми придерживаюсь принципов гуманной педагогики, ориентированной на личность ребёнка. Считаю прекрасным, когда учитель и ученики вдохновляют друг друга. А ещё у меня есть тайный план — ненавязчиво привить ребятам любовь к русскому языку, искусству и всему прекрасному.







Лариса Ковалева
Педагог начальных классов
Меня зовут Лариса, я учитель начальных классов. Первого учителя всегда вспоминают с особой теплотой. Именно от него во многом зависит, какие знания получит ребёнок, как он будет относиться к учёбе, к окружающим людям, сможет ли он стать полезным обществу. В начальных классах развивают и жизненно необходимые навыки — речь, мышление, обучают коммуникации, гигиене, закладывают представления о нравственности.

Поэтому многолетний опыт преподавания в начальных классах помогает мне вдохновлять и мотивировать детей, развивая их умственные, социальные и творческие способности, строить доверительные отношения с детьми и родителями. Ведь самая большая радость для учителя, когда похвалят его ученика.

Наталия Чурикова
Педагог начальных классов
Имею педагогическое образование по специальности учитель начальных классов. Я искренне верю, что каждый ребёнок уникален, и моя задача — раскрыть его способности, поддержать и вдохновить на успехи, помочь маленьким ученикам открывать для себя мир знаний и формировать любовь к обучению.

Мне важно, чтобы ребята чувствовали себя уверенно и не боялись ошибаться, ведь через ошибки мы растём и становимся лучше.

Работая с детьми, я учусь вместе с ними — радоваться мелочам, быть терпеливой и находить индивидуальный подход к каждому.


Казанцева Юлия
Педагог начальных классов
Меня зовут Юлия.
По образованию я — учитель начальных классов, педагог по этикету и светской этике, а также преподаватель мировой художественной культуры.

Первый класс — это начало большого пути. Мне важно, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя в классе уверенно, спокойно и свободно — знал, что его слышат, понимают и поддерживают; что ошибаться не страшно, а быть собой — здорово.

Я люблю, когда дети удивляются. Когда задают вопросы. Когда начинают замечать красоту — в словах, поступках, в окружающем мире.

Я рядом, чтобы поддержать, вдохновить и вместе с детьми удивляться жизни. Ведь именно из таких простых моментов рождается самое важное — уверенность, любознательность и любовь к миру.

А ещё я искренне верю в силу партнёрства между учителем и родителями. Мне важно, чтобы семья чувствовала себя услышанной, а ребёнок — окружён заботой и вниманием с двух сторон: дома и в школе.

Гуркина Ирина
Учитель физической культуры
Окончила Московскую государственную академию физической культуры по специализации «Лечебная физическая культура», также с отличием окончила магистратуру в сфере «Естественно научной проблематики в сфере физической культуры и спорта».

Имею большой опыт работы с детьми не только в стенах школы, но и в качестве тренера по единоборствам.
Являюсь Кандидатом в мастера спорта по боксу и кик-боксингу, так же имею пояс по Джиу-джитсу.

Общение с детьми приносит мне удовольствие. И так как я в спорте была всю сознательную жизнь, могу с уверенность сказать, что физическая культура и спорт, является неотъемлемой и важной частью для формирования личности и развития ребенка!
Марианна Саминская
Администратор
Моя цель - обеспечить эффективное функционирование школы и создать комфортные условия для учащихся, учителей и родителей. Я стремлюсь поддерживать позитивные отношения с участниками образовательного процесса и помогать в решении разнообразных вопросов и задач, связанных с жизнью и учебой в школе. Мне нравится видеть, как наши ученики делают успехи и чувствуют себя комфортно.

Моя семья и я доверяем этой школе, и я рада, что моя дочь учится здесь. Я уверена в качестве образования, которое она получает, что особенно важно для меня в условиях иммиграции.

С нетерпением жду возможности сотрудничества с вами и вашими детьми в нашей школе и надеюсь, что сможем вместе создать благоприятные условия для обучения и развития каждого ребенка.